本文摘要：为了进一步提高师生的消防宁静素养，增强师生的消防宁静意识，扩大对消防宁静知识的知晓面，镇巴县城关小学以消防宁静月为契机，与德育教育相联合，开展了一系列教育运动。运动一：消防情景剧演出 11月4日上午六（5）中队举行了“消防宁静记心中”国旗下展示，一个孩子对宁静教育嗤之以鼻，他居心纵火导致发生火灾，显些酿成大祸，这一情景剧给学生们上了生动的一课，随后六（5）中队领导全体学生一起诵读宁静童谣，要将宁静牢牢刻在心间。

为了进一步提高师生的消防宁静素养，增强师生的消防宁静意识，扩大对消防宁静知识的知晓面，镇巴县城关小学以消防宁静月为契机，与德育教育相联合，开展了一系列教育运动。运动一：消防情景剧演出 11月4日上午六（5）中队举行了“消防宁静记心中”国旗下展示，一个孩子对宁静教育嗤之以鼻，他居心纵火导致发生火灾，显些酿成大祸，这一情景剧给学生们上了生动的一课，随后六（5）中队领导全体学生一起诵读宁静童谣，要将宁静牢牢刻在心间。

人人防火防灾家家平安康健运动二：消防宁静教育进课堂 11月6下午，各班举行消防宁静主题班会，各班组织学生寓目火灾逃生自救视频，班主任对孩子们举行了消防宁静知识的教育。增强宁静消防意识提高火灾逃生能力消防知识进万家平安相伴你我他运动三：消防疏散演练 11月8日上午，随着警报器响起，各班学生在班主任的领导下迅速、有序、宁静的疏散到宁静区域，跟从老师紧随其后维持秩序，疏散历程中，学生们能做到降低重心，捂住口鼻，靠近墙沿快速有序的撤离，全校师生在1分55秒内宁静疏散到预定避险区域，整个历程紧张有序，宁静高效。

运动四：消防灭火实战演练 为了提高全校师生正确使用消防器械的能力，消防演练后举行了灭火器和消防栓一提二拔三瞄四压使用方法的指导，部门师生和食堂事情人员通过实战操作，掌握了灭火器的正确使用方法。运动五：消防宁静手抄报展览 11月15日，四至六年级举行了“消防宁静”手抄报展览，作品图文并茂，数量多、质量高，内容涉及到消防宁静各个方面。

一系列消防宁静教育运动，切实增强了全体师生消防宁静教育，提高了师生应对危险的应急处置惩罚能力。附：消防宁静小知识NO着火时高声呼叫错误做法：遇到火灾浓烟，高声叫唤，慌里张皇，手足无措。正确做法：镇定下来，寻找并按下报警器吸引他人注意。

宁静小贴士火灾发生时会发生毒烟，如果高声喊叫则会吸入大量毒烟，所以喊叫是不行取的。NO在着火后直立行走错误做法：在浓烟滔滔的区域中直立行走。正确做法：弯腰前进，用湿毛巾捂住口鼻。

宁静小贴士火灾时发生的浓烟会大量聚集于上部空间，用湿毛巾捂住口鼻并弯腰前行可以有效淘汰浓烟带来的伤害。NO着火时乘电梯跑错误做法：乘坐电梯逃生。正确做法：回忆消防通道位置或寻找消防通道指示牌，通过消防通道逃生。

宁静小贴士因为电梯不具有耐高温性，当遇到高温时，电梯容易发生变形甚至卡住，甚至还会有触电的危险。NO返回现场拿财物错误做法：为取财物而重返火灾现场。正确做法：切不行贪恋财物应迅速逃离火灾现场。

宁静小贴士钱财乃身外之物，在灾难眼前生命宁静最重要，迅速逃生才是宁静做法。勿忘火灾119危险时刻真朋侪。

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